[hd-weiterbildung] Newsletter September
Nerea Vöing
nerea.voeing at uni-paderborn.de
Fr Aug 30 11:40:58 CEST 2024
Liebe Kolleg*innen,
in dieser Nachricht findet ihr unseren September-Newsletter mit aktuellen Informationen aus der Hochschuldidaktik und darüber hinaus.
Zum Ausklang der vorlesungsfreien Zeit haben wir folgende Themen für euch:
1. Freie Workshopplätze im September
2. Lehren und Lernen Einstiegsworkshop
3. PANDA-Wochen
4. Save the Date: Ringvorlesung "UPB for Future" im Wintersemester 2024/25
5. Neues interdisziplinäres Nachhaltigkeitsmodul für Studierende der UPB
6. KI-Talks
7. E-Learning-Label
8. Start der Tutor*innen-Schulung
9. Linktipp: Twillo OER des Monats
Viele Grüße im Namen des gesamten Teams
Nerea
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1. Freie Workshopplätze im September
In folgenden Workshops sind noch Plätze frei. Die Anmeldung erfolgt wie immer über unser Anmeldeformular.<https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/04_NRW-Zertifikat/Anmeldeformular_Workshop_HSD_2024_DGSVO.pdf>
10.09.2024
KI in der Lehre: Rechtliche Rahmenbedingungen beim Einsatz von ChatGPT und Co<https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/03_Veranstaltungsportal/Programm_2024/Workshopankuendigung_KI_in_der_Lehre_2024_09_10.pdf>.
Plätze verfügbar
16.09.2024
17.09.2024
20.01.2025
Lehren und Lernen Einstiegsworkshop<https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/03_Veranstaltungsportal/Programm_2024/Workshopankuendigung_LuL_2024_09_16.pdf>
Warteliste
19.09.2024
Schreiben lehren II: Akademische Schreibentwicklung fördern<https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/03_Veranstaltungsportal/Programm_2024/Workshopankuendigung_Schreiben_lehren_II.pdf>
Plätze verfügbar
19.09.2024
20.09.2024
17.01.2025
Design for How People Learn: Academic Teaching in Higher Education
<https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/03_Veranstaltungsportal/Programm_Englisch/Workshopankuendigung_LuL_Engl_2024-09-05_01.pdf>(Dieser Workshop ist inhaltlich identisch mit dem Workshop "Lehren und Lernen Einstiegsworkshop". Vor dem Hintergrund der aktuellen Anmeldungen findet der Workshop voraussichtlich in deutscher Sprache statt.)
Plätze verfügbar
23.09.2024
Planungswerkstatt - Weitere Infos folgen!
1. 2. Lehren und Lernen Einstiegsworkshop
Ihr seid gerade mit Ihrem Studium fertig und sollt im nächsten Semester an der Universität lehren? Ihr steckt gerade mitten in den Vorbereitungen für das kommende Semester und wisst ggf. noch gar nicht so genau, wie ihr eure Planungen umsetzten wollt oder könnt? Habt ihr Elemente aus der digitalen Lehre, die ihr gerne zusätzlich zur regulären Lehre beibehalten und bestmöglich integrieren möchtet? Ihr interessiert euch für gute Lehre und möchtet darüber in den Austausch kommen? ...
Wenn ihr eine dieser oder ähnliche Fragen mit „Ja“ beantworten, dann nehmt doch einfach am hochschuldidaktischen Weiterbildungsprogramm „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“ teil. Aktuell gibt es im September noch freie Plätze, um in das Programm einzusteigen.
Das Weiterbildungsprogramm richtet sich an alle interessierten Lehrenden der Hochschule und bietet Ihnen als berufsbegleitende Weiterbildung eine fundierte didaktische Grundqualifizierung, bestehend aus Workshops, Praxisbegleitung durch Beratung bzw. Hospitationen sowie Lehrpräsentationen, eigenen innovativen Lehrforschungsprojekten und schriftlicher Dokumentation und Reflexion.
Die mehrteiligen Einstiegs-Workshops „Lehren und Lernen“ führen Sie in die hochschuldidaktische Weiterbildung ein und beschäftigen sich inhaltlich bereits mit vielen Grundlagen, z. B. dem eigenen Auftreten, der inhaltlichen Planung und Konzeption einer Lehrveranstaltung und dem Wissen über Lernprozesse. Dabei werden sowohl Aspekte der Präsenzlehre als auch der digitalen Lehre Berücksichtigung finden. In der anschließenden Praxisphase werden Sie bei Ihrer individuellen Entwicklung unterstützt und vertiefen Ihre Erfahrungen am abschließenden Workshoptag im Januar. Das Programm „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“ ermöglicht Ihnen den Abschluss von bis zu drei bundesweit anerkannten Zertifikaten, mit denen Sie Ihre didaktische Qualifikation in Berufungsprozessen oder ähnlichem nachweisen können.
Aktuell haben wir zu folgendem Termin noch freie Plätze:
19./20.09.2024 und 17.01.2025
Wenn ihr Interesse am Zertifikatsprogramm oder allgemeine Fragen zur Hochschuldidaktik habt, könnt ihr euch jederzeit an das Team der Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik wenden. Bei einem unverbindlichen Erstgespräch klären wir, wie ihr das vielfältige Weiterbildungsangebot bestmöglich euren individuellen Bedarfen anpassen könnt. Schreibt einfach eine E-Mail an judith.osthushenrich at upb.de<mailto:judith.osthushenrich at upb.de>.
Weitere Informationen außerdem unter: go.upb.de/nrw-zertifikat<http://go.upb.de/nrw-zertifikat> sowie auf den Seiten des Netzwerks HD NRW<https://hd-nrw.de/>.
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3. PANDA Wochen
Im September finden wieder die PANDA Schulungswochen statt 23.09.24 - 02.10.24 Onlineschulungen gibt es täglich zu verschiedenen Themen (z.B. Tests, H5p, schöne Kurse) von 14:00-15:00 Uhr. Eine Übersicht ist hier: http://go.uni-paderborn.de/ESHKSchulungen
Meldet euch oder eure SHKs gerne dazu an. Die PANDA Schulungen sind ein guter Start in das E-Tutoren / E-SHK Programm. Für Anmeldungen und Fragen: iris.neiske at upb.de<mailto:iris.neiske at upb.de>
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4. Save the Date: Ringvorlesung "UPB for Future" im Wintersemester 2024/25
Im Wintersemester 2024/25 geht die Nachhaltigkeitsringvorlesung "UPB for Future" in die dritte Runde. Ab Semesterbeginn halten Lehrende der UPB und externe Referent:innen wieder jeden Donnerstag von 16:15 bis 17:45 Uhr Vorträge zu verschiedenen Aspekten der Nachhaltigkeit. Das Programm für das Wintersemester ist nun veröffentlicht worden und kann hier<https://www.uni-paderborn.de/lehre/lehren/upbforfuture> eingesehen werden.
Wir laden alle Studierenden, Mitarbeitenden und die interessierte Öffentlichkeit herzlich ein, an der Ringvorlesung teilzunehmen!
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5. Neues interdisziplinäres Nachhaltigkeitsmodul für Studierende der UPB
Im Wintersemester 2024/25 startet an der Universität Paderborn das neue semesterübergreifende Nachhaltigkeitsmodul für Studierende. Ziel des Moduls ist es, Nachhaltigkeit im Curriculum zu verankern und Studierende interdisziplinär zusammenzubringen und einen ganzheitlichen Blick auf Nachhaltigkeit über das eigene Studienfach hinaus zu ermöglichen.
Das Programm des Nachhaltigkeitsmoduls setzt sich aus bestehenden und neu konzipierten Lehrveranstaltungen zusammen und integriert Angebote aller Fakultäten der Universität sowie des PLAZ, um Nachhaltigkeit interdisziplinär und fakultätsübergreifend in die Lehre der UPB zu implementieren. Dieser interdisziplinäre Ansatz ermöglicht es Studierenden, Nachhaltigkeitsthemen aus verschiedenen wissenschaftlichen Perspektiven zu betrachten und zu verstehen.
Für Studierende wird neben der Anrechenbarkeit im Studium Generale bzw. Profilstudium, ein Zertifikat über die Teilnahme an Lehrveranstaltungen des Nachhaltigkeitsmoduls ausgestellt. Weitere Informationen findet ihr hier<https://www.uni-paderborn.de/lehre/lehren/upbforfuture>.
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6. KI-Talks
Wir starten ferienbedingt etwas verspätet mit unseren KI-Talks. Bei den KI-Talks sprechen wir mit Lehrenden der UPB wie sie KI in der Lehre einschätzen / nutzen.
Die Veranstaltung findet Dienstags um 13:00 Uhr online in Zoom statt. Wir planen 30–45 Minuten pro Termin.
Bislang haben folgende Talk-Gäste zugesagt:
* 24.09.24, Prof.in Dr. Ilka Mindt
* 01.10.24, Prof.in Dr. Isabel Steinhardt
* 15.10.24, Prof.in Dr. Ingrid Scharlau
Wir sehen uns in https://uni-paderborn-de.zoom-x.de/j/62841192013?pwd=H9OcOSYbqQvDdA16gNsU82iWkFz90P.1
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7. E-Learning-Label
Falls ihr für eure Lehre im Sommersemester 2024 noch ein E-Label beantragen wollt, könnt ihr das noch bis zum 06.10. machen, indem ihr den Fragebogen unter folgenden Link https://umfragen.uni-paderborn.de/index.php/485759?lang=de ausfüllt.
Nebenbei erfahrt ihr durch die Punkte, wie viel E-Learning ihr schon nutzt und bekommt Anregungen, was ihr noch implementieren könnt.
Wenn ihr in der Vergangenheit für die Veranstaltung schon ein Label erhalten habt, könnt ihr das aktualisierte Relabel für das aktuelle SoSe anfordern. Das Relabel wird dann mit der identischen Punktezahl ausgestellt. Unter folgendem Link gelangt ihr zum entsprechenden „Relabel“-Fragebogen: https://umfragen.uni-paderborn.de/index.php/399766?lang=de
1. 8. Start der Tutor*innen-Schulung
Am 11.10.2024 startet die fächerübergreifende Tutor*innen-Schulung der Hochschuldidaktik des Wintersemesters 2024/25.
Unsere Tutor*innen-Schulung bereitet Eure Tutor*innen auf ihre zukünftige Rolle in der tutoriellen Lehre oder Lernbegleitung vor und begegnet dabei auch anfänglichen Unsicherheiten der Tutor*innen. Für die Planung und Umsetzung ihrer Tutorien wird ihnen didaktisches Know-how vermittelt. Sie lernen aktivierende Methoden kennen und erwerben Strategien, um mit herausfordernden Situationen in der Lehre umzugehen. Nach erfolgreicher Teilnahme können die Tutor*innen ein Zertifikat (T-Cert) erwerben.
Informationen zur Tutor*innen-Qualifizierung finden sich hier: go.upb.de/tutorienprogramm<http://go.upb.de/tutorienprogramm>
Interessierte Tutorinnen und Tutoren können sich mit Fragen zum Programm oder für die Anmeldung gern bei Ulrike (ulrike.trier at upb.de<mailto:ulrike.trier at upb.de>) melden.
1. 9. Linktipp: Twillo OER des Monats
https://www.twillo.de/oer/web/suche/?search=%22OER+des+Monats%22
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Dr. Nerea Vöing
Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik
Leitung
Universität Paderborn
Warburger Str. 100
33098 Paderborn
E| nerea.voeing at upb.de
T| +49-5251-60-3332
R| E5.323
W| http://www.uni-paderborn.de/universitaet/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik
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