[elearning-angebote] Morgen lernPause zu TaskCards und weitere E-Learning Informationen

Mo Mai 10 15:07:45 CEST 2021

Liebe Freunde der lernPause, liebe E-Learning Interessierte,

für das aktuelle Semester planen wir drei lernPausen. Aufgrund der Situation
komplett online in Zoom.

*         11. Mai 12:45 - 14:00 Uhr TaskCards die Padlet Alternative
Gemeinsam mit Studierenden Onlinepinnwände in der Lehre zu erstellen wird
zunehmend genutzt. Wir möchten in dieser LernPause TaskCards als DSGVO
konforme Pinnwand und Mindmap vorstellen. Aktuell läuft das Tool in der beta
Phase, in der alle schon zum Testen der Funktionen aufgerufen sind.
Zur Lernpause laden wir einen der Entwickler von TaskCards ein, der uns die
aktuellen Funktionen vorstellt und werden im Anschluss sammeln, welche
weiteren Funktionen für die Hochschullehre sinnvoll sind und welche
Anwendungsideen wir für unsere Lehre haben.
Referenten: Mark Henkel + Iris Neiske
Einfach in Zoom einloggen:
https://uni-paderborn-de.zoom.us/j/91230190136?pwd=bEFNM1h2WEJmYll1dGdVZDkxc
m1jUT09

*         Juni 12:45 - 14:00 Uhr Synchrone Lehre aktivierend gestalten -
Beispiele aus der Praxis
Auch wenn Videokonferenzen dem Setting von Präsenzveranstaltungen am
nächsten kommen, gibt es gravierende Unterschiede. Das wirkt sich u.a. auf
die Planung und Gestaltung der Veranstaltungen aus, die nicht 1:1 aus einem
Präsenz- in ein digitales Format überführt werden können.
In der Lernpause werden an Beispielen aus der Kunstdidaktik Möglichkeiten
und Tools gezeigt, die dafür sorgen, die Studierenden in synchronen Settings
zu aktivieren und als Lehrende ein Feedback zu bekommen. Im Anschluss ist
ein Erfahrungsaustausch mit Tipps und Tricks geplant.
Referentin: Prof. Dr. Rebekka Schmidt

*         29. Juni 12:45 - 14:00 Uhr: interaktive Lerninhalte mit H5P in
PANDA
Wir suchen schöne H5P Beispiele die im Rahmen der lernPause präsentiert
werden sollen. Wer H5P nutzt ist aufgerufen sich im Vorfeld mit Beispielen
zu melden. In jedem Fall werden wir ein mit H5P umgesetzten Escape Game zum
Thema OER präsentieren.

Die letzte lernPause Erfahrungsaustausch für Lehrende zum Thema Zoom & BBB
in der Lehre wurde nicht aufgezeichnet, aber die Informationen sind in der
Präsentation mit Links.
<https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidakt
ik/E-Learning/lernpause_Zoom_und_bbb_in_lehre_2021_02_16.pdf> 

Seit dem letzten Semester hat das E-Tutoren Programm  ein kleineres Pendant
mit dem E-SHK Programm erhalten, falls ihr SHKs habt, die euch im E-Learning
unterstützen können diese auch einzelne Schulungen des Programms besuchen:
go.uni-paderborn.de/eshkSchulungen

Das E-Learning Label kann von Interessierten weiterhin beantragt werden:
https://www.uni-paderborn.de/universitaet/bildungsinnovationen-hochschuldida
ktik/e-learning/e-label

Die digitale Hochschule NRW (DH.NRW) hat die Ausschreibungen Digifellows und
Curriculum 4.0 an die einzelnen Unis delegiert. Für dieses Jahr sind die
Fristen schon abgelaufen. Wir erwarten aber noch die neue Ausschreibung
OERContent.nrw-Förderlinie im Sommer. Dazu gibt es eine Info-Veranstaltung
am Fr, 11. Juni um 10.00 Uhr. Dabei berichten bereits geförderten
OERContent-Projekte von ihren Erfahrungen bei der Antragsstellung stehen
für Fragen zur Verfügung stehen.  Anmeldung bei Dr. Tassja Weber
tassja.weber at uni-paderborn.de <mailto:tassja.weber at uni-paderborn.de> 

Für die langfristige Planung: Wir richten nächstes Jahr die Inverted
Classroom and beyond Tagung aus. Der Call for Participation kommt im Sommer,
aber ggf. kann es interessant sein, für das kommende Semester etwas im
Flipped Format zu planen und auf der Tagung, die im Februar mit unserem Tag
der Lehre stattfindet vorzustellen.

Herzliche Grüße

Iris Neiske

PS:   Freie Plätze im Qualifizierungsprogramm Fit für die Online-Lehre 
Online-Seminar: Lernvideos erstellen und einsetzen
<https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidakt
ik/Veranstaltungskalender/Neue_Ankuendigungen/Ankuendigung_Lernvideos_erstel
len_und_einsetzen_Mai_2.pdf>  am 27.05. und 17.06.2021
Im Workshop Lernvideos erstellen und einsetzten" gibt es ein Überblick
darüber, welche verschiedenen Videoformate auch für technisch nicht
versierte Lehrende denkbar und umsetzbar sind und welche Vor- und Nachteile
diese bieten. Dabei steht die Didaktik der Videos im Vordergrund, weniger
die Technik, sodass ihr danach gezielt Lehrvideos für eurer digitale sowie
präsente Lehre planen könnt.
Online-Seminar: PANDA-Lektionen und -Bücher
<https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidakt
ik/Veranstaltungskalender/Neue_Ankuendigungen/Ankuendigung_Lektionen_und_Bue
cher_in_PANDA_19_5.pdf>  erstellen am 19.05.2021

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Iris Neiske

Tätigkeitsschwerpunkte: E-Tutoren, E-Learning

Stabsstelle Bildungsinnovationen und
Hochschuldidaktik

Universität Paderborn

E5.133

Warburger Str. 100 

33098 Paderborn

E|  <mailto:iris.neiske at upb.de> iris.neiske at upb.de
T| +49-5251-60-4322

| W:
<http://www.uni-paderborn.de/universitaet/bildungsinnovationen-hochschuldida
ktik/e-learning/e-tutoren/>
http://www.uni-paderborn.de/universitaet/bildungsinnovationen-hochschuldidak
tik/e-learning/e-tutoren/

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