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<body dir="ltr" style="font-size:12pt;color:#000000;background-color:#FFFFFF;font-family:Calibri,Arial,Helvetica,sans-serif;">
<p>Liebe Kolleginnen und Kollegen,</p>
<p> </p>
<p>die Corona-Pandemie bringt vielfältige Herausforderungen für die Präsenzlehre mit sich. Digitale Lösungen sind das Gebot der Stunde. In diesem Newsletter findet ihr hochschuldidaktische Angebote, die euch dabei unterstützen, eure Lehre von einer Präsenzlehre
auf ‚Homelearning‘ umzustellen.</p>
<p> </p>
<p><strong>1. Neue Pages zum Thema ‚Homelearning‘</strong></p>
<p><strong>2. PANDA/Moodle Online-Einführungskurs </strong></p>
<p><strong>3. Onlinekonferenzsysteme / Live Online Teaching</strong></p>
<p><strong>4. Super, wenn ein System für alle zu Verfügung steht, kann ich doch ganz einfach alle Präsenzsitzungen darüber machen, oder?</strong></p>
<p><strong>5. Webinare zur Online-Lehre</strong></p>
<p><strong>6. Beratungsangebot zur Online-Lehre</strong></p>
<p><strong>7. Angebote anderer Standorte und MOOcs</strong></p>
<p><strong>8. Hinweis: Tag der Lehre 2020 entfällt</strong></p>
<p> <br>
</p>
<p><br>
</p>
<p>Viele Grüße aus der Hochschuldidaktik<br>
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<p><strong>1. Neue Pages zum Thema ‚Homelearning‘</strong></p>
<p>Auf der neuen Seite https://www.uni-paderborn.de/lehre/corona-lehre/ findet ihr Hilfestellungen, Handlungsempfehlungen und Anleitungen <br>
</p>
<p>· zur Umgestaltung von Lehrveranstaltungen von der reinen Präsenzlehre zum Selbststudium mit Feedback </p>
<p>· zu digitalen Tools für das Homelearning</p>
<p>· zu vorhandenem Content und weiteren Inspirationsquellen</p>
<p>· sowie eine Liste von FAQs<br>
</p>
<p> </p>
<p><strong>2. PANDA / Moodle Online-Einführungskurs </strong></p>
<p>Falls ihr noch nicht vertraut mit PANDA seid empfehlen wir euch den kostenlosen Kurs „Learn Moodle Basics“ unter <a href="https://learn.moodle.org/">https://learn.moodle.org</a></p>
<p>Ihr arbeitet dort mit Moodle 3.8, unsere PANDA Installation ist aktuell die Version 3.5. Dort werden auch LiveSessions angeboten. Diese sind über eine Aktivität in Moodle integriert. Der Kurs nutzt dazu BigBlueButton. Das ist eine Plattform, die aktuell
intensiv vom IMT getestet wird. </p>
<p> </p>
<p><strong>3. Onlinekonferenzsysteme / Live Online Teaching</strong></p>
<p>Aktuell gibt es ganz viele kostenlose Angebote (Microsoft Teams, OneDrive, Office365, Skype, Zoom). Bei uns kommen Fragen wie: <strong>Kann ich Teams & Co für meine Lehre im kommenden Semester einsetzten?</strong><br>
Wir möchten euch da um Geduld bitten, das IMT erprobt OpenSource Lösungen, die datenschutzkonform sind. Sobald die Entscheidung für ein System gefallen ist, wird darüber informiert. Dieses könnt ihr dann auch verpflichtend in der Lehre einsetzten.</p>
<p>Die Nutzung von Team & Co darf ausschließlich auf freiwilliger Basis erfolgen. Sie sind damit insbesondere keine Werkzeuge zur Durchführung der grundständigen Lehre. Wenn Studierende Team & Co auf freiwilliger Basis bspw. zur Organisation ihrer Lerngruppe
nutzen, ist das in Ordnung. Ein Zwang zur Bildung solcher Gruppen darf jedoch nicht erfolgen.</p>
<p> </p>
<p><strong>4. Super, wenn ein System für alle zu Verfügung steht, kann ich doch ganz einfach alle Präsenzsitzungen darüber machen, oder?</strong></p>
<p>Unsere Antwort dazu: Nein bloß nicht!!! Versucht so viel wie möglich asynchron zu machen. Auch wenn ein zentrales System eingeführt wird, werden nicht 20.000 Studierenden gleichzeitig darauf zugreifen können.</p>
<p>Also überlegt euch andere Dinge für eure Onlinelehre. Z.B. kurze Videos (lassen sich zeitversetzt anschauen, wann man möchte) dazu Fragenwände (Chatwalls), Foren, Selbsttests, Aufgaben. Auf der Webseite <a href="https://www.uni-paderborn.de/lehre/corona-lehre/weitere-informationen/">https://www.uni-paderborn.de/lehre/corona-lehre/weitere-informationen/</a> findet
ihr ganz viele Webseiten mit Anregungen zur Digitalisierung eurer Lehre.</p>
<p> </p>
<p><strong>5. Webinare zur Online-Lehre</strong></p>
<p>Folgende Webinare bieten wir aktuell an, um euch bei der Digitalisierung eurer Lehre zu unterstützen:<br>
</p>
<ul style="list-style-type: disc;">
<li><strong>E-Planungswerkstatt</strong> mit Daniel Al-Kabbani, 6./7.04.2020, jeweils 9:15-10:45 Uhr,</li><li><strong>Aktivierende Onlinelehre</strong> mit Heike Seehagen-Marx am 14.04.2020, 10:00-16:00 Uhr</li><li><strong>Classroom Assessment Techniques</strong> mit Susanne Frölich-Steffen am 17.04.2020, 10:00-17:30 Uhr<br>
</li><li><strong>Shortcut „Moderation eines Forums in Moodle“</strong><strong> </strong>mit Wiebke Lahg am 24.04.2020 und 06.05.2020, 20:00-21:30 Uhr<br>
</li></ul>
<p>Ausführlicher Informationen zu den einzelnen Workshops findet ihr wie immer unter <a href="http://go.upb.de/HDKalender">http://go.upb.de/HDKalender</a>.<br>
</p>
<p><br>
</p>
<p>Wir freuen uns auf eure Anmeldungen! Anmeldungen bitte ausschließlich digital über unser Anmeldeformular:
<a href="https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/zertifikatsprogramm/Anmeldeformular_Neu_2019_DGSVO.docx">
https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/zertifikatsprogramm/Anmeldeformular_Neu_2019_DGSVO.docx</a><br>
</p>
<p><br>
</p>
<p><strong>6. Beratungsangebot zur Online-Lehre</strong></p>
<p>Um euch bei der Umstellung eurer Lehre zu unterstützen, haben wir ein Beratungsangebot erstellt. In diesem findet sowohl hinsichtlich technischer als auch didaktischer, methodischer und kommunikativer Fragen rund um das Thema ‚Homelearning‘ Unterstützung.
Richtet eure Fragen bitte zentral an corona-lehre(at)upb(dot)de. </p>
<p> </p>
<p>Für die Zukunft ist ein Chat „User helfen Usern“ geplant. Wenn ihr euch zutraut, Fragen zu PANDA beantworten können, freuen wir uns, wenn ihr euch per Mail an corona-lehre(at)upb(dot)de meldet, um eine Chatzeit zu übernehmen.</p>
<p> </p>
<p><strong>7. Angebote anderer Standorte und MOOCs</strong></p>
<p>Ihr wollt euch intensiv mit E-Learning auseinanderzusetzten? Es gibt zahlreiche MOOCs zu dem Thema. Dabei erwerbt ihr Fachkenntnisse und erlebtn wie andere Onlinekurse umgesetzt wurden.</p>
<p>Die <strong>FernUniversität Hagen</strong> öffnet ausgewählte Angebote aus dem internen Fortbildungsprogramm ab sofort für Interessierte. Es handelt sich um Selbstlernkurse, die genauso oder in ähnlicher Form bereits für die Lehrenden angeboten wurden und
werden. Der Kurse <em><strong>Mediendidaktische Grundlagen</strong></em> ist ein sehr guter Einstieg. Der Kurs <em>Einführung in Camtasia</em> erklärt das Programm aber auch Qualitätskriterien für Lehrvideos Ihr findet sie unter: <a href="https://e.feu.de/offenekurse">https://e.feu.de/offenekurse</a>, Einschreibeschlüssel:
extern2020<br>
Alle Informationen dazu: <a href="https://ekoo.fernuni-hagen.de/neues-angebot-offene-selbstlernkurse-zur-digitalen-hochschullehre/">https://ekoo.fernuni-hagen.de/neues-angebot-offene-selbstlernkurse-zur-digitalen-hochschullehre/</a></p>
<p>Imoox bietet unter anderem folgende Kurse an:</p>
<ul style="list-style-type: disc;">
<li><strong>Lehren und Lernen mit digitalen Medien</strong> an. <a href="https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=99">https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=99</a>. dazu gibt es einen passenden Aufbaukurs.</li><li>EBmooc plus 2020: Die digitale Praxis für ErwachsenenbildnerInnen <a href="https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=77">https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=77</a></li><li>MeKoMOOC20: Medienkompetenz in der Lehre - <a href="https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=76">https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=76</a></li></ul>
<p>Oncampus bietet unter anderem folgende Kurse an (alle Kurse sind aktuell kostenlos mit dem Einschreibeschlüssel: elearning):</p>
<ul style="list-style-type: disc;">
<li><strong>Digitalisierung und Hochschullehre</strong> (#digitalelehre), <a href="https://www.oncampus.de/weiterbildung/moocs/digitalelehre">https://www.oncampus.de/weiterbildung/moocs/digitalelehre</a></li><li>Lernen mit und ohne digitale Medien, <a href="https://www.oncampus.de/weiterbildung/moocs/lernen-mit-und-ohne">https://www.oncampus.de/weiterbildung/moocs/lernen-mit-und-ohne</a></li><li>E-Learning in Training und Weiterbildung, <a href="https://www.oncampus.de/weiterbildung/bildungswissenschaft/e-learning-in-training-und-weiterbildung">https://www.oncampus.de/weiterbildung/bildungswissenschaft/e-learning-in-training-und-weiterbildung</a></li></ul>
<p>Coursera:</p>
<ul style="list-style-type: disc;">
<li>e-Learning Ecologies: Innovative Approaches to Teaching and Learning for the Digital Age, <a href="https://www.coursera.org/learn/elearning">https://www.coursera.org/learn/elearning</a></li></ul>
<p>EDX:<br>
</p>
<ul style="list-style-type: disc;">
<li>Digitizing Higher Education, <a href="https://www.edx.org/course/digitizing-higher-education">https://www.edx.org/course/digitizing-higher-education</a></li></ul>
<p> </p>
<p>Weitere Infos zu diesen offenen Kursen sowie auch zu MOOCs findet ihr auch unter der Landing Page <a href="https://www.uni-paderborn.de/lehre/corona-lehre/">https://www.uni-paderborn.de/lehre/corona-lehre/</a><br>
</p>
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<p><strong>8. Hinweis: Tag der Lehre 2020 entfällt</strong></p>
<p>Aufgrund der momentan unklaren Lage ausgelöst durch die Ausbreitung des Coronavirus, wird der Tag der Lehre 2020 ersatzlos abgesagt. Bereits getätigte Einreichungen können selbstverständlich für den Tag der Lehre 2021 erneut eingereicht werden.<br>
<br>
</p>
<p>Bei Fragen wendet euch gerne an Dr. Nerea Vöing, <a href="mailto:nerea.voeing@upb.de">nerea.voeing</a><a href="mailto:nerea.voeing@upb.de">@upb.de</a>, -3332.<br>
</p>
<p><br>
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<p><br>
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</body>
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