[hd-weiterbildung] Neues aus der Hochschuldidaktik im Juni

Fr Jun 3 11:56:53 CEST 2022

Liebe Kolleg*innen,

im Folgenden findet ihr aktuelle Neuigkeiten aus dem Bereich der Hochschuldidaktik. Wir würden gerne in Zukunft die konkrete Bewerbung von freien Workshopplätzen getrennt vom inhaltlichen Newsletter vornehmen. Dadurch können wir zielgerichtet freie Workshopplätze für interessierte Personen bewerben und auch kurzfristig freie Plätze an unseren Partnerhochschulen bekannt geben, ohne die Empfänger*innen des monatlichen Newsletters über Gebühr zu beanspruchen. In diesem Newsletter wird es in Zukunft also nur noch eine knappe Übersicht der aktuellen Workshops geben und der Fokus ansonsten auf den weiteren Angeboten oder spannenden News im Bereich HSD liegen. Falls Sie/Ihr Interesse an freien Workshopplätzen haben/habt, dann kann man sich wie folgt für die Mailinglist eintragen:

https://www.uni-paderborn.de/universitaet/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/zertifikatsprogramm
Eintrag in der Box auf der rechten Seite

oder via Formular
https://lists.uni-paderborn.de/mailman/listinfo/hd-zertifikat

Herzliche Grüße und frohe Pfingsttage wünscht die Hochschuldidaktik!

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  1.  Workshop Tutorienarbeit
  2.  E-Learning Stammtisch
  3.  Freie Workshopplätze im Juni
  4.  OER-Fachtagung Naturwissenschaften
  5.  OER Fachtagung Ingenieurswissenschaften
  6.  Linktipp

1) Workshop "Einsatz von Tutor*innen - Konzeption und Optimierung von Tutorien, Einsatz und Begleitung von Tutor*innen"
Für den 1.7.2022 haben wir für alle am Thema "Tutorienarbeit und Qualifizierung von Tutor*innen" Interessierten einen Workshop zum Thema geplant.
"Tutorienarbeit versteht sich als Teil der Hochschuldidaktik und leistet einen elementaren Beitrag für die Sicherung und Weiterentwicklung der Qualität der Lehre."
Dieser Workshop gibt einen Einblick in die vielfältigen Arten der Tutorien, sowie deren individuell setzbaren Ziele und Einsatzgebiete. Ein Ziel des Workshops wird sein, die Tutorienarbeit im eigenen Fach einzuordnen und zu reflektieren, sowie auf Basis aktueller Forschungen und Praxisberichte die Konzepte neu- oder weiterzuentwickeln. Dabei wird jeweils auch die optimale Vorbereitung und Begleitung der einzusetzenden studentischen Tutor*innen mit in den Blick genommen. Der Workshop ist im Zertifikatsprogramm anrechenbar. Anmelden könnt ihr Euch über den Veranstaltungskalender<https://www.uni-paderborn.de/universitaet/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/zertifikatsprogramm/veranstaltungskalender>.
2) E-Learning Stammtisch Di, 14. Juni 2022 - Thema Kollaborative Tools einsetzten
Wir (die LernStadt Paderborn und die Hochschuldidaktik) möchten einen Stammtisch Austausch E-Lehre in Paderborn etablieren. Wir laden herzlich am Dienstag dem 14.06.22 um 19:00 Uhr im Schützenhof ein.
Damit sich eine Anfahrt ggf. auch lohnt  startet jeder Stammtisch  mit einem Input. Dieser findet von 17:00-19:00 Uhr im HNF, Seminarraum S8 neben dem CoolMint statt. Thema: Thema Kollaborative Tools einsetzten - Es werden verschiedene kollaborative Tools wie TaskCards, Plickers, PINGO, ONCOO, FLINGA vorgestellt und ihre Einsatzmöglichkeiten diskutiert. Zur besseren Planung gerne für den Input Teil per Mail anmelden: Stroop, Dietlinde DStroop at hnf.de<mailto:DStroop at hnf.de> und ganz wichtig im HNF gilt noch 2G (geimpft oder genesen), daher den entsprechenden Nachweis mitbringen.
3) Freie Workshopplätze im Juni
07.06.2022 - Graphic recording<https://upb50.de/events/graphic-recording-handschriftliches-visualisieren/> - Workshop im Rahmen der Veranstaltungsreihe "50 Mosaike"
10.06.2022 - Workshop OER-Vertiefung - Freie Bildungsmaterialien mixen, produzieren und mit anderen teilen<https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/Veranstaltungskalender/Neue_Ankuendigungen/Ankuendigung_OER_WS_Vertiefung_10.06.2022_1.pdf> - Kontakt: Dr. Tassja Weber, tassja.weber at upb.de<mailto:tassja.weber at upb.de>
13.06.2022 - Glatt bestanden! - Basiskurs gutes Prüfen<https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/Veranstaltungskalender/Neue_Ankuendigungen/Ankuendigung_Glatt_bestanden__Basiskurs_Gutes_Pruefen1.pdf>
21.06./05.07.2022 - Visualisieren in der Moderation<https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/Veranstaltungskalender/Neue_Ankuendigungen/Ankuendigung_Visualisieren_in_der_Moderation.pdf>
23.06.2022 - Über Lehre reden - Kollegiale Fallberatung<https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/Veranstaltungskalender/Neue_Ankuendigungen/Ankuendigung_UEber_Lehre_reden_-_Kollegiale_Fallberatung_06_22.pdf>
30.06.2022 - Motivation in der Lehre<https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/Veranstaltungskalender/Neue_Ankuendigungen/Ankuendigung_Motivation_in_der_Lehre.pdf>
Weiterführende Informationen sind über die hinterlegten pdf erhältlich, bei Fragen zu den Workshops oder zum Anmeldeprozedere steht Judith Osthushenrich (judith.osthushenrich at upb.de<mailto:judith.osthushenrich at upb.de>) zur Verfügung.

4) Erinnerung: OER-Fachtag Naturwissenschaften am 10.06.22 (digital)
Die Netzwerkstellen des Landesportals ORCA.nrw und fünf NRW-Hochschulen laden herzlich ein zum OER-Fachtag Naturwissenschaften am 10. Juni 2022!  Ziel des OER-Fachtags ist es, Lehrende aus den naturwissenschaftlichen Fach-Communities für einen Erfahrungs- und Wissensaustausch zu Open Educational Resources (OER) zusammenzubringen. Der Fachtag findet von 9:00 bis 16:00 Uhr in einem Online-Format statt.
Es gibt viele spannende Programmpunkte und jede Menge Praxis-Tipps! Weitere Informationen und ein Anmeldeformular findet ihr auf der Webseite der Veranstaltung<https://www.elearning.hhu.de/oer-fachtag-naturwissenschaften>.

5) Save-the-date: OER-Fachtag Ingenieurwissenschaften am 01.09.22 (digital)
Das Netzwerk des Landesportals ORCA.nrw<https://www.orca.nrw/> lädt zum (digitalen) OER-Fachtag Ingenieurwissenschaften am 1. September 2022 ein (09:00-15:00 Uhr). Der Fachtag setzt sich zum Ziel, Open Educational Resources (OER) in den jeweiligen deutschsprachigen ingenieurwissenschaftlichen Fachcommunities zu verbreiten.
Das Programm umfasst Beiträge über die Erstellung und Nutzung von frei verfügbaren Lehr- und Lernmaterialien sowie interaktive Austauschrunden für Lehrende und Interessierte mit verschiedenen Schwerpunkten, z.B. Best-Practice-Beispiele über die Erstellung von Materialien, Herausforderungen und Lösungsansätze. Ein offenes Austauschforum für Ideen, Konzepte und Kooperationen rundet den Tag ab.
Anmeldungen unter: t1p.de/OPEN<https://t1p.de/OPEN>

6) Linktipp: Einige Kolleg*innen haben mitgeschrieben am Buch #MoodleKannMehr. Das Buch enthält viele Tipps und Anwendungsbeispiele rund um Moodle (PANDA, KoMo) viele sind aus dem Bereich Schule, aber es finden sich auch Beispiele von der Universität Paderborn, z.B. Amanda Fiege und Stefan Pape, die zeigen wie ein Hochschulkurs mit ein wenig HTML Code verschönert werden kann. Zudem gibt es an vielen Stellen Tipps für den Moodle Einsatz an Hochschulen. Das Buch ist CC lizensiert und kann hier kostenlos heruntergeladen werden: https://visual-books.com/download/3103/

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Judith Osthushenrich
Tätigkeitsschwerpunkte: Hochschuldidaktisches Zertifikatsprogramm
Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik
Universität Paderborn
Warburgerstraße 100
33098 Paderborn

T| +49-5251-60-4264
E| judith.osthushenrich at upb.de<mailto:judith.osthushenrich at upb.de>

R| E5.323
W| www.upb.de/hochschuldidaktik<http://www.upb.de/hochschuldidaktik>

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